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	<title>Wiki-Fou - User contributions [en]</title>
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	<updated>2026-05-12T18:26:10Z</updated>
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		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=%E2%82%AA%E2%86%92_01_Maziterido_%E2%80%9E%E2%80%9C_Yolanda_Uriz&amp;diff=2531</id>
		<title>₪→ 01 Maziterido „“ Yolanda Uriz</title>
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		<updated>2017-01-16T18:51:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[File:Maziterido_0wiki.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;\/-|_/\|_\_-///\ Maziterido es un entorno laberíntico en el que navegar a través de corrientes olfativo- sonoras. Tubos de diferentes medidas dispuestos semi-aleatoriamente en el espacio emiten el sonido determinado por su longitud, vibrando con el aire producido por un ventilador colocado en uno de sus extremos. En el otro hay un tejido impregnado de un olor que se difunde con el aire del ventilador, de manera que al caminar por el espacio descubrimos partes del todo en el que estábamos inmersas./\|\|-/_\_//||\|/\|_&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Espacio, yo necesitaba espacio. Espacio para que la saturación que traía de no darme espacio en la Barcelona capitalista que me bombardea de consumo, leyes de civismo, turistas etc. y de la Barcelona anti-sistema donde se solapan kafetas antirrepresivas, asambleas, charlas y actividades interesantes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Calafou hay mucho espacio. espacios comunitarios, espacios productivos, espacios naturales, espacios contaminados, espacios precarios, espacios agradables, espacios con ratas, espacios vacíos, espacios de taller, espacios habitados, espacios deshabitados, espacios húmedos, espacios un poco menos húmedos…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No sé si es porque hay mucho espacio o porque todo está en el mismo, pero aunque no es mucho tiempo, tres semanas largas en Calafou en mi caso dieron para mucho y también para quedarme con ganas de más. Me dio la oportunidad de poder colgar 15 tubos de entre 4m y 50cm, cosa inviable para mí en Barcelona. Poder bajar al taller de carpintería, tener herramientas a mano, salir a los caminos de los alrededores a airearme, ir al hacklab a luchar con la RAM de mi ordenador, hacer cables de 20m con la taladradora, construir una caja que parecía un ataúd, no tener que poner el despertador, soldar circuitos, serrar tubos, grabar sonidos, programar, compartir espacio de trabajo con murciélagos, tener conversaciones con las habitantes calafoutarras, destilar plantas que fuimos a recoger, incluso disfrazarme de cyborg-pez mutante del río Anoia para una boda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un placer poder parir Maziterido en Calafou, pero sobre todo un placer tener espacio mental, espacio para mi y espacio para compartir momentos con las tan variopintas calafoutarras, una configuración de personas súper especiales que al fin y al cabo son las que crean y se crean en ese espacio al que el adjetivo de peculiar se le queda corto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[http://www.yolandauriz.info/Yolanda_Uriz/home.html Yolanda Uriz]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;primera ṚẢẢ residencia artística autogestionada amadrinada por [[Observatorio_de_pájaros|Observatorio de pájaros]] desarrollada durante el més de octubre 2016 en calafou&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Acta&amp;diff=2502</id>
		<title>Acta</title>
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		<updated>2016-11-06T12:04:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Actas asembleas 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1 de junio==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Asistentes&#039;&#039;&#039; oskoff - martin - calho - klau&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Nombre del area&#039;&#039;&#039;: por ahora AG permacultura AKA diseño de ecosistemas permaculturales y tecnologias apropiadas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ejes&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Agua&lt;br /&gt;
* Gestion residuos&lt;br /&gt;
* Reciclado de conocimiento y recuperación de documentación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sistema de trabajo: sesiones cíclicas / recursivo&lt;br /&gt;
* Documentacion/wiki &amp;gt; sesiones curro colectivo &lt;br /&gt;
* Grupo lectura&lt;br /&gt;
**[https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=278526 Echar a perder, UN analisis del deterioro]&lt;br /&gt;
**[http://xctit.replicat.net/2014/11/24/tecnologies-re-apropiades/ Appropiated Technology], significa adecuada y también apropiada, copiada, obtenida. Una tecnología apropiada, es la que mejor se adecua a situaciones medioambientales, culturales y económicas, requiere pocos recursos, significa meno costo y bajo impacto en el ambiente. &lt;br /&gt;
*Intervenciones prácticas&lt;br /&gt;
** gestion residuos: Estacion de Reciclaje radical y modular&lt;br /&gt;
** sistema recogida lluvia nave k llueve&lt;br /&gt;
** fitodepuracion reinhold&lt;br /&gt;
*Mapear los sistemas de la colonia, pensar como mejorar y como crear interelaciones (mapa flujos)&lt;br /&gt;
**fundicion con aceite vegetal&lt;br /&gt;
**filtros de agua&lt;br /&gt;
** trampas grasa&lt;br /&gt;
** baño seco&lt;br /&gt;
**  recogida de agua lluvia&lt;br /&gt;
** lombricomposteras&lt;br /&gt;
** calentador de agua con estufa leña&lt;br /&gt;
** disecador solar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prox sesion:&lt;br /&gt;
*preparar mapas de flujos que se dan en la colonia&lt;br /&gt;
* wiki sesion de trabajo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==acta 22 junio==&lt;br /&gt;
Grupo lectura: leimos IN-situ (porque nadie se lo leyo en casa) http://xctit.cooperativa.cat/2014/11/24/tecnologies-re-apropiades/ debate en torno a esto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ideas que salen del debate&lt;br /&gt;
*jairo restrepo / bocacci &amp;gt; http://lamierdadevaca.com/web/&lt;br /&gt;
*retomar la propuesta de Bru con el tema de algibes de viviendas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prox sesion: Sesión Practica: retomar sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
el grupo se anima a dinamizar un dia de curro por poner canaletas en los lab de la nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ACTA 29 Junio==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0664.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0665.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_06666.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0667.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0668.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0670.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==acta 13 julio==&lt;br /&gt;
oskar - koke - gaia - pin - nat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Decidimos enfocarnos en casosprácticos : &lt;br /&gt;
*FITODEPURACIÓN ( laconquista del pan ) koke &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*fitodepuración paralimpiar desechos de la Conquista del Pan que serían en su mayoríagrasas y restos orgánicos.&lt;br /&gt;
productos delimpieza serán elaborados por nosotros con residuos de metanolextraidos de las fermentaciones alcoholicas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La fitodepuraciónconstaría de :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1- 3Piletas/cubetas de decantación ( tres piletas de 60 cm) &lt;br /&gt;
tres cubetas (tamaño 60 cm )  con rocalla y piedra grande ( donde se instalaránlas bacterias vs ME)&lt;br /&gt;
piedras y bacterias( Microorganismos eficientes , m e )  hablar con Joan Almacelles (pin) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2- piscina(necesitamos mirar material para construirla) la piscina albergaríalenteja de agua, papiro, junco ( mirar otras según residuos que segeneran ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
tareas : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*materiales : tubosde decantación ( coque ya los tiene en la casa verde ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*depositos : hay quever ( bidones azules ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
documentacion fitodepuracio:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://piratepad.net/permaculturaCalafouFito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
se abren dos líneas de investigaciónen relación a esto:&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
*sobre los microorganismos eficientes, que vamos a utilizar; tipos, como cultivarlos, ect &lt;br /&gt;
*como construir la balsa grande; materiales, pros y contras, investigar para poder evaluar sobre criterios permaculturales&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
==akta 19 Julio==&lt;br /&gt;
asisten: oskar - martin - gaia - pin - nat - klau - koke&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nos dividimos en 2 grupos:&lt;br /&gt;
*Sesión práctica &amp;gt;&amp;gt; continuar con la implantación de fitodepuración de la conquista del pan &lt;br /&gt;
*Sesión documentación &amp;gt;&amp;gt; revisar wiki (problemas tecnicos) &amp;amp; creación carpeta en omnius ftp://omnius.calafou/calafou/1_grupos%20trabajo         /gt-permacultura&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay que retomar:&lt;br /&gt;
* Mapas de flujos &amp;gt;&amp;gt; los propuestos y los de proyectos &lt;br /&gt;
*Grupo lectura &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
prox sesion: jornadas de curro recogida agua lluvia + todas leer tomar apuntes de textos de fitodepuracion en el pad [http://piratepad.net/ep/pad/view/ro.sL2-bvWAWpg7Jz0f3jG6n$ZA/latest]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
==acta 9 Septiembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
montamos en el taller de metal la cortadora de botellas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*gestion punto limpio&lt;br /&gt;
* wikifou&lt;br /&gt;
*Coordinarse con AG proyectos para incluir requisitos/criterios permaculturales      y de identidad politica a proyectos (existentes y por venir)&lt;br /&gt;
*propuesta grupo lectura:&amp;quot;Transformative learning theory says that the process of &amp;quot;perspective transformation&amp;quot; has three      dimensions: psychological (changes in understanding of the self), convictional (revision of belief systems), and behavioral (changes      in lifestyle)&amp;quot;    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://en.wikipedia.org/wiki/Transformative_learning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coordinarse con AG proyectos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*generar mapas de flujos de los proyectos&lt;br /&gt;
*conciencia colectiva circularidad de residuos por ej cerveceria: enfasis en impacto social/economico (flujo de capital, salarios, producción) en donde la logica productivista pasa x encima de otros valores como el entorno/ecologia&lt;br /&gt;
*buscar equilibrio base de los proyectos con 3 ejes: social/economico/ecologico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Cortedevidrio.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Acta 23 septiembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta semana en el ag-permacultura estamos empezando la línea de investigación con microorganismos eficientes, coincidiendo con la nueva piscina y limpieza de la anterior de depuración de aguas de la bajada de la cocina que maxigas y reinhol se estan currando, vamos a introducir microorganismos en la trampa de grasas de arriba y ver si se comén la caquita y volcamos agua más limpia al rio. También estamos viendo de como criar y multiplicar microorganismos autóctonos del lugar, que aparte ayudan a compostar el suelo, eliminar patógenos y a que las plantas esten más sanas..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://microbiologia-general.blogspot.com.es/2009/05/microorganismos-eficientes.html&lt;br /&gt;
https://microorganismoseficientes.wordpress.com/2013/05/06/microorganismos-del-em/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Captura y multiplicación de Microorganismos Eficientes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=NhnNaNP-zKk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los microorganismos beneficiosos o EM,  es una combinación de microorganismos beneficiosos de origen natural. Contienen principalmente organismos beneficiosos de cuatro géneros principales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Bacterias fototróficas&lt;br /&gt;
*Levaduras&lt;br /&gt;
*Bactérias productoras de acido láctico&lt;br /&gt;
*Hongos de fermentación&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:actinomyces.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:mohosylevaduras4.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==akta 14 de oktubre==&lt;br /&gt;
asisten: osko martin klau gaia aleixof&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1-asumir la grasa de trampa en la cucina(con el reincol) y ridisenarla y aprovechar para documentar bien se acepta&lt;br /&gt;
2- abrir la wiki del AG de momento con el historico del grupo&lt;br /&gt;
http://wiki.calafou.org/index.php/AG_Permacultura&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
3 monografico:&lt;br /&gt;
-ideas para el monográfico:&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*histórico del grupo &lt;br /&gt;
*Feedback con el grupo&lt;br /&gt;
*¿que entendemos desde el grupo sobre permacultura y técnologias apropiadas? ¿que entienden las de calafou por permacultura y tecnologias apropiadas?  definir unos conceptos comúnes (lenguaje común)&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
dinámica grupal &lt;br /&gt;
*mapa de flujos (enseñar y explicar los que hicimos) que cada persona de la ass realize uno y lo comente. &lt;br /&gt;
*que intervenciones, acciones se podrían realizar para mejorar permaculturalmente esos flujos, e interelación entre las diferentes partes de la colonia. recoger estas propuestas como material de trabajo para el grupo &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*marcar unas líneas de trabajo para el grupo teniendo en cuenta los deseos y necesidades del grupo y el material que ha surgido de la dinamica.&lt;br /&gt;
*combinar con  propuestas traidas desde el grupo y pedir feedback, definir y marcar prioridades hasta el siguiente monográfico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Acta 28 octubre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
osko martin aleix gaia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
añadir fotos y dibujos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*osko martin limpian trampa de grassa en la cucina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*empenzamos a plantear el monográfico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nos documentamos en como mejorar la trampa en la cocina, junto a Reinhol comentamos como desarrollar el sistema de abajo de filtros y charca, quedamos en trabajarlo en el grupo de permacultura. Añadir un bidón/filtro y tener una cadena de 3 antes de que el agua llegue a la piscina de piedras. Introducir separadores tanto en la primera trampa de grasa de la pica como en los 3 bidones de abajo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:fito6.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:fito5.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==akta 3 de noviembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
asisten:osko martrina klau gaia &lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
preparacion de monografico:&lt;br /&gt;
temas de discucion:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*permacultura y tecnologias apropiadas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*permacultura como darle nuevos usos a materiales de desecho de otros procesos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
tecnologia apropiada:&lt;br /&gt;
*apropiada en relación al contexto y los recursos disponibles, favorecer los flujos de la materia y su reutilizacion y transformación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿que es permacultura?&lt;br /&gt;
*Permacultura como una práctica que quiere favorecer crear un sistema simbiotico, donde productos y/o residuos de unos procesos benerfician y     se convierten en nuevos productos o entradas de otros procesos.&lt;br /&gt;
*La permacultura observa el contexto e interviene lo mínimo para mejorar los flujos del ecosistema, reconectando, favoreciendo que unas cosas se beneficien de otras. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La permacultura se opone a las soluciones capitalista de consumo de soluciones rápidas yprácticas, que no tienen en cuenta la sostenibilidad y que funcionan desconectadas de lo local/contexto/ecosistema. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La permacultura es autosuficiencia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*hablamos sobre como plantear el monografico, que deseamos, que motivaciones tenemos y que esperamos&lt;br /&gt;
*hablamos sobre autocritica (poca continuidad, factores emocionales y de motivación, bloqueos varios) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
concensuamos unos mínimos como guia del monográfico &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*historico (que hemos hecho) plasmarlo en la wiki a traves de las actas &lt;br /&gt;
*retomar el esquema de 3 sesiones recursivas (practicas, teoricas/investigacion/textos, documentación) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
dinamicas: &lt;br /&gt;
*mapas de flujos, explicar los que hicimos y pedir al grupo que diseñe/dibuje uno &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿debate?¿lanzar cuestiones al grupo? &lt;br /&gt;
por ejemplo &lt;br /&gt;
*¿que residuos hay en la colonia que crees que estan desaprovechados o se les podra dar otro uso más interesante (permacultural) ? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
propuestas de trabajo del grupo de permacultura (que queremos hacer en estos 3 meses) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*eje residuos y agua &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*desarrollar y mejorar la fitodepuración de la cocina junto a rehinhol + documentar/comunicar como funciona y como mantenerla &lt;br /&gt;
*desarrollar el proyecto de estación de reciclado de plástico junto a ari? &lt;br /&gt;
*investigar y desarrollar microorganismos eficientes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
decidimos hacer wiki con docu actas y repartimos &lt;br /&gt;
*1 junio martin&lt;br /&gt;
*8 junio klau &lt;br /&gt;
*22 junio gaia&lt;br /&gt;
*29 junio oskoff&lt;br /&gt;
*13 julio oskoff y gaia&lt;br /&gt;
*19 julio martin&lt;br /&gt;
*9 sept gaia  &lt;br /&gt;
*5 oct klau&lt;br /&gt;
*14 oct martin&lt;br /&gt;
*28 oct oskoff &lt;br /&gt;
*3 nov  martin &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
quedamos para sabado tarde despues de comer en la cocina para seguir preparando el monográfico &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
tarea:&lt;br /&gt;
*crear un flujo&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
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		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Acta&amp;diff=2501</id>
		<title>Acta</title>
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		<updated>2016-11-06T11:57:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Actas asembleas 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1 de junio==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Asistentes&#039;&#039;&#039; oskoff - martin - calho - klau&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Nombre del area&#039;&#039;&#039;: por ahora AG permacultura AKA diseño de ecosistemas permaculturales y tecnologias apropiadas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ejes&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Agua&lt;br /&gt;
* Gestion residuos&lt;br /&gt;
* Reciclado de conocimiento y recuperación de documentación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sistema de trabajo: sesiones cíclicas / recursivo&lt;br /&gt;
* Documentacion/wiki &amp;gt; sesiones curro colectivo &lt;br /&gt;
* Grupo lectura&lt;br /&gt;
**[https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=278526 Echar a perder, UN analisis del deterioro]&lt;br /&gt;
**[http://xctit.replicat.net/2014/11/24/tecnologies-re-apropiades/ Appropiated Technology], significa adecuada y también apropiada, copiada, obtenida. Una tecnología apropiada, es la que mejor se adecua a situaciones medioambientales, culturales y económicas, requiere pocos recursos, significa meno costo y bajo impacto en el ambiente. &lt;br /&gt;
*Intervenciones prácticas&lt;br /&gt;
** gestion residuos: Estacion de Reciclaje radical y modular&lt;br /&gt;
** sistema recogida lluvia nave k llueve&lt;br /&gt;
** fitodepuracion reinhold&lt;br /&gt;
*Mapear los sistemas de la colonia, pensar como mejorar y como crear interelaciones (mapa flujos)&lt;br /&gt;
**fundicion con aceite vegetal&lt;br /&gt;
**filtros de agua&lt;br /&gt;
** trampas grasa&lt;br /&gt;
** baño seco&lt;br /&gt;
**  recogida de agua lluvia&lt;br /&gt;
** lombricomposteras&lt;br /&gt;
** calentador de agua con estufa leña&lt;br /&gt;
** disecador solar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prox sesion:&lt;br /&gt;
*preparar mapas de flujos que se dan en la colonia&lt;br /&gt;
* wiki sesion de trabajo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==acta 22 junio==&lt;br /&gt;
Grupo lectura: leimos IN-situ (porque nadie se lo leyo en casa) http://xctit.cooperativa.cat/2014/11/24/tecnologies-re-apropiades/ debate en torno a esto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ideas que salen del debate&lt;br /&gt;
*jairo restrepo / bocacci &amp;gt; http://lamierdadevaca.com/web/&lt;br /&gt;
*retomar la propuesta de Bru con el tema de algibes de viviendas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prox sesion: Sesión Practica: retomar sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
el grupo se anima a dinamizar un dia de curro por poner canaletas en los lab de la nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ACTA 29 Junio==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0664.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0665.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_06666.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0667.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0668.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0670.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==acta 13 julio==&lt;br /&gt;
oskar - koke - gaia - pin - nat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Decidimos enfocarnos en casosprácticos : &lt;br /&gt;
*FITODEPURACIÓN ( laconquista del pan ) koke &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*fitodepuración paralimpiar desechos de la Conquista del Pan que serían en su mayoríagrasas y restos orgánicos.&lt;br /&gt;
productos delimpieza serán elaborados por nosotros con residuos de metanolextraidos de las fermentaciones alcoholicas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La fitodepuraciónconstaría de :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1- 3Piletas/cubetas de decantación ( tres piletas de 60 cm) &lt;br /&gt;
tres cubetas (tamaño 60 cm )  con rocalla y piedra grande ( donde se instalaránlas bacterias vs ME)&lt;br /&gt;
piedras y bacterias( Microorganismos eficientes , m e )  hablar con Joan Almacelles (pin) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2- piscina(necesitamos mirar material para construirla) la piscina albergaríalenteja de agua, papiro, junco ( mirar otras según residuos que segeneran ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
tareas : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*materiales : tubosde decantación ( coque ya los tiene en la casa verde ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*depositos : hay quever ( bidones azules ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
documentacion fitodepuracio:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://piratepad.net/permaculturaCalafouFito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
se abren dos líneas de investigaciónen relación a esto:&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
*sobre los microorganismos eficientes, que vamos a utilizar; tipos, como cultivarlos, ect &lt;br /&gt;
*como construir la balsa grande; materiales, pros y contras, investigar para poder evaluar sobre criterios permaculturales&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
==akta 19 Julio==&lt;br /&gt;
asisten: oskar - martin - gaia - pin - nat - klau - koke&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nos dividimos en 2 grupos:&lt;br /&gt;
*Sesión práctica &amp;gt;&amp;gt; continuar con la implantación de fitodepuración de la conquista del pan &lt;br /&gt;
*Sesión documentación &amp;gt;&amp;gt; revisar wiki (problemas tecnicos) &amp;amp; creación carpeta en omnius ftp://omnius.calafou/calafou/1_grupos%20trabajo         /gt-permacultura&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay que retomar:&lt;br /&gt;
* Mapas de flujos &amp;gt;&amp;gt; los propuestos y los de proyectos &lt;br /&gt;
*Grupo lectura &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
prox sesion: jornadas de curro recogida agua lluvia + todas leer tomar apuntes de textos de fitodepuracion en el pad [http://piratepad.net/ep/pad/view/ro.sL2-bvWAWpg7Jz0f3jG6n$ZA/latest]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
==acta 9 Septiembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
montamos en el taller de metal la cortadora de botellas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*gestion punto limpio&lt;br /&gt;
* wikifou&lt;br /&gt;
*Coordinarse con AG proyectos para incluir requisitos/criterios permaculturales      y de identidad politica a proyectos (existentes y por venir)&lt;br /&gt;
*propuesta grupo lectura:&amp;quot;Transformative learning theory says that the process of &amp;quot;perspective transformation&amp;quot; has three      dimensions: psychological (changes in understanding of the self), convictional (revision of belief systems), and behavioral (changes      in lifestyle)&amp;quot;    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://en.wikipedia.org/wiki/Transformative_learning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coordinarse con AG proyectos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*generar mapas de flujos de los proyectos&lt;br /&gt;
*conciencia colectiva circularidad de residuos por ej cerveceria: enfasis en impacto social/economico (flujo de capital, salarios, producción) en donde la logica productivista pasa x encima de otros valores como el entorno/ecologia&lt;br /&gt;
*buscar equilibrio base de los proyectos con 3 ejes: social/economico/ecologico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Acta 23 septiembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta semana en el ag-permacultura estamos empezando la línea de investigación con microorganismos eficientes, coincidiendo con la nueva piscina y limpieza de la anterior de depuración de aguas de la bajada de la cocina que maxigas y reinhol se estan currando, vamos a introducir microorganismos en la trampa de grasas de arriba y ver si se comén la caquita y volcamos agua más limpia al rio. También estamos viendo de como criar y multiplicar microorganismos autóctonos del lugar, que aparte ayudan a compostar el suelo, eliminar patógenos y a que las plantas esten más sanas..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://microbiologia-general.blogspot.com.es/2009/05/microorganismos-eficientes.html&lt;br /&gt;
https://microorganismoseficientes.wordpress.com/2013/05/06/microorganismos-del-em/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Captura y multiplicación de Microorganismos Eficientes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=NhnNaNP-zKk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los microorganismos beneficiosos o EM,  es una combinación de microorganismos beneficiosos de origen natural. Contienen principalmente organismos beneficiosos de cuatro géneros principales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Bacterias fototróficas&lt;br /&gt;
*Levaduras&lt;br /&gt;
*Bactérias productoras de acido láctico&lt;br /&gt;
*Hongos de fermentación&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:actinomyces.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:mohosylevaduras4.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==akta 14 de oktubre==&lt;br /&gt;
asisten: osko martin klau gaia aleixof&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1-asumir la grasa de trampa en la cucina(con el reincol) y ridisenarla y aprovechar para documentar bien se acepta&lt;br /&gt;
2- abrir la wiki del AG de momento con el historico del grupo&lt;br /&gt;
http://wiki.calafou.org/index.php/AG_Permacultura&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
3 monografico:&lt;br /&gt;
-ideas para el monográfico:&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*histórico del grupo &lt;br /&gt;
*Feedback con el grupo&lt;br /&gt;
*¿que entendemos desde el grupo sobre permacultura y técnologias apropiadas? ¿que entienden las de calafou por permacultura y tecnologias apropiadas?  definir unos conceptos comúnes (lenguaje común)&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
dinámica grupal &lt;br /&gt;
*mapa de flujos (enseñar y explicar los que hicimos) que cada persona de la ass realize uno y lo comente. &lt;br /&gt;
*que intervenciones, acciones se podrían realizar para mejorar permaculturalmente esos flujos, e interelación entre las diferentes partes de la colonia. recoger estas propuestas como material de trabajo para el grupo &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*marcar unas líneas de trabajo para el grupo teniendo en cuenta los deseos y necesidades del grupo y el material que ha surgido de la dinamica.&lt;br /&gt;
*combinar con  propuestas traidas desde el grupo y pedir feedback, definir y marcar prioridades hasta el siguiente monográfico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Acta 28 octubre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
osko martin aleix gaia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
añadir fotos y dibujos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*osko martin limpian trampa de grassa en la cucina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*empenzamos a plantear el monográfico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nos documentamos en como mejorar la trampa en la cocina, junto a Reinhol comentamos como desarrollar el sistema de abajo de filtros y charca, quedamos en trabajarlo en el grupo de permacultura. Añadir un bidón/filtro y tener una cadena de 3 antes de que el agua llegue a la piscina de piedras. Introducir separadores tanto en la primera trampa de grasa de la pica como en los 3 bidones de abajo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:fito6.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:fito5.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==akta 3 de noviembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
asisten:osko martrina klau gaia &lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
preparacion de monografico:&lt;br /&gt;
temas de discucion:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*permacultura y tecnologias apropiadas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*permacultura como darle nuevos usos a materiales de desecho de otros procesos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
tecnologia apropiada:&lt;br /&gt;
*apropiada en relación al contexto y los recursos disponibles, favorecer los flujos de la materia y su reutilizacion y transformación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿que es permacultura?&lt;br /&gt;
*Permacultura como una práctica que quiere favorecer crear un sistema simbiotico, donde productos y/o residuos de unos procesos benerfician y     se convierten en nuevos productos o entradas de otros procesos.&lt;br /&gt;
*La permacultura observa el contexto e interviene lo mínimo para mejorar los flujos del ecosistema, reconectando, favoreciendo que unas cosas se beneficien de otras. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La permacultura se opone a las soluciones capitalista de consumo de soluciones rápidas yprácticas, que no tienen en cuenta la sostenibilidad y que funcionan desconectadas de lo local/contexto/ecosistema. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La permacultura es autosuficiencia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*hablamos sobre como plantear el monografico, que deseamos, que motivaciones tenemos y que esperamos&lt;br /&gt;
*hablamos sobre autocritica (poca continuidad, factores emocionales y de motivación, bloqueos varios) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
concensuamos unos mínimos como guia del monográfico &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*historico (que hemos hecho) plasmarlo en la wiki a traves de las actas &lt;br /&gt;
*retomar el esquema de 3 sesiones recursivas (practicas, teoricas/investigacion/textos, documentación) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
dinamicas: &lt;br /&gt;
*mapas de flujos, explicar los que hicimos y pedir al grupo que diseñe/dibuje uno &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿debate?¿lanzar cuestiones al grupo? &lt;br /&gt;
por ejemplo &lt;br /&gt;
*¿que residuos hay en la colonia que crees que estan desaprovechados o se les podra dar otro uso más interesante (permacultural) ? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
propuestas de trabajo del grupo de permacultura (que queremos hacer en estos 3 meses) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*eje residuos y agua &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*desarrollar y mejorar la fitodepuración de la cocina junto a rehinhol + documentar/comunicar como funciona y como mantenerla &lt;br /&gt;
*desarrollar el proyecto de estación de reciclado de plástico junto a ari? &lt;br /&gt;
*investigar y desarrollar microorganismos eficientes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
decidimos hacer wiki con docu actas y repartimos &lt;br /&gt;
*1 junio martin&lt;br /&gt;
*8 junio klau &lt;br /&gt;
*22 junio gaia&lt;br /&gt;
*29 junio oskoff&lt;br /&gt;
*13 julio oskoff y gaia&lt;br /&gt;
*19 julio martin&lt;br /&gt;
*9 sept gaia  &lt;br /&gt;
*5 oct klau&lt;br /&gt;
*14 oct martin&lt;br /&gt;
*28 oct oskoff &lt;br /&gt;
*3 nov  martin &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
quedamos para sabado tarde despues de comer en la cocina para seguir preparando el monográfico &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
tarea:&lt;br /&gt;
*crear un flujo&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=File:Fito6.jpg&amp;diff=2500</id>
		<title>File:Fito6.jpg</title>
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		<updated>2016-11-06T11:55:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: File uploaded with MsUpload&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;File uploaded with MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=File:Fito5.jpg&amp;diff=2499</id>
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		<updated>2016-11-06T11:55:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: File uploaded with MsUpload&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;File uploaded with MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
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	<entry>
		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=File:IMAG0077.jpg&amp;diff=2498</id>
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		<updated>2016-11-06T11:53:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: File uploaded with MsUpload&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;File uploaded with MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
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		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Acta&amp;diff=2496</id>
		<title>Acta</title>
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		<updated>2016-11-05T21:23:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Actas asembleas 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1 de junio==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Asistentes&#039;&#039;&#039; oskoff - martin - calho - klau&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Nombre del area&#039;&#039;&#039;: por ahora AG permacultura AKA diseño de ecosistemas permaculturales y tecnologias apropiadas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ejes&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Agua&lt;br /&gt;
* Gestion residuos&lt;br /&gt;
* Reciclado de conocimiento y recuperación de documentación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sistema de trabajo: sesiones cíclicas / recursivo&lt;br /&gt;
* Documentacion/wiki &amp;gt; sesiones curro colectivo &lt;br /&gt;
* Grupo lectura&lt;br /&gt;
**[https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=278526 Echar a perder, UN analisis del deterioro]&lt;br /&gt;
**[http://xctit.replicat.net/2014/11/24/tecnologies-re-apropiades/ Appropiated Technology], significa adecuada y también apropiada, copiada, obtenida. Una tecnología apropiada, es la que mejor se adecua a situaciones medioambientales, culturales y económicas, requiere pocos recursos, significa meno costo y bajo impacto en el ambiente. &lt;br /&gt;
*Intervenciones prácticas&lt;br /&gt;
** gestion residuos: Estacion de Reciclaje radical y modular&lt;br /&gt;
** sistema recogida lluvia nave k llueve&lt;br /&gt;
** fitodepuracion reinhold&lt;br /&gt;
*Mapear los sistemas de la colonia, pensar como mejorar y como crear interelaciones (mapa flujos)&lt;br /&gt;
**fundicion con aceite vegetal&lt;br /&gt;
**filtros de agua&lt;br /&gt;
** trampas grasa&lt;br /&gt;
** baño seco&lt;br /&gt;
**  recogida de agua lluvia&lt;br /&gt;
** lombricomposteras&lt;br /&gt;
** calentador de agua con estufa leña&lt;br /&gt;
** disecador solar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prox sesion:&lt;br /&gt;
*preparar mapas de flujos que se dan en la colonia&lt;br /&gt;
* wiki sesion de trabajo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==acta 22 junio==&lt;br /&gt;
Grupo lectura: leimos IN-situ (porque nadie se lo leyo en casa) http://xctit.cooperativa.cat/2014/11/24/tecnologies-re-apropiades/ debate en torno a esto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ideas que salen del debate&lt;br /&gt;
*jairo restrepo / bocacci &amp;gt; http://lamierdadevaca.com/web/&lt;br /&gt;
*retomar la propuesta de Bru con el tema de algibes de viviendas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prox sesion: Sesión Practica: retomar sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
el grupo se anima a dinamizar un dia de curro por poner canaletas en los lab de la nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ACTA 29 Junio==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0664.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0665.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_06666.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0667.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0668.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0670.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==acta 13 julio==&lt;br /&gt;
oskar - koke - gaia - pin - nat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Decidimos enfocarnos en casosprácticos : &lt;br /&gt;
FITODEPURACIÓN ( laconquista del pan ) koke &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
fitodepuración paralimpiar desechos de la Conquista del Pan que serían en su mayoríagrasas y restos orgánicos.&lt;br /&gt;
productos delimpieza serán elaborados por nosotros con residuos de metanolextraidos de las fermentaciones alcoholicas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La fitodepuraciónconstaría de :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1- 3Piletas/cubetas de decantación ( tres piletas de 60 cm) &lt;br /&gt;
tres cubetas (tamaño 60 cm )  con rocalla y piedra grande ( donde se instalaránlas bacterias vs ME)&lt;br /&gt;
piedras y bacterias( Microorganismos eficientes , m e )  hablar con Joan Almacelles (pin) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2- piscina(necesitamos mirar material para construirla) la piscina albergaríalenteja de agua, papiro, junco ( mirar otras según residuos que segeneran ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
tareas : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    materiales : tubosde decantación ( coque ya los tiene en la casa verde ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    depositos : hay quever ( bidones azules ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
documentacion fitodepuracio:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://piratepad.net/permaculturaCalafouFito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
se abren dos líneas de investigaciónen relación a esto:&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
    -sobre los microorganismos eficientes, que vamos a utilizar; tipos, como cultivarlos, ect &lt;br /&gt;
    -como construir la balsa grande; materiales, pros y contras, investigar para poder evaluar sobre criterios permaculturales&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
==akta 19 Julio==&lt;br /&gt;
asisten: oskar - martin - gaia - pin - nat - klau - koke&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nos dividimos en 2 grupos:&lt;br /&gt;
    Sesión práctica &amp;gt;&amp;gt; continuar con la implantación de fitodepuración de la conquista del pan &lt;br /&gt;
    Sesión documentación &amp;gt;&amp;gt; revisar wiki (problemas tecnicos) &amp;amp; creación carpeta en omnius ftp://omnius.calafou/calafou/1_grupos%20trabajo         /gt-permacultura&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Hay que retomar:&lt;br /&gt;
    Mapas de flujos &amp;gt;&amp;gt; los propuestos y los de proyectos &lt;br /&gt;
    Grupo lectura &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     prox sesion: jornadas de curro recogida agua lluvia + todas leer tomar apuntes de textos de fitodepuracion en el pad [http://piratepad.net/ep/pad/view/ro.sL2-bvWAWpg7Jz0f3jG6n$ZA/latest]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
==acta 9 Septiembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
montamos en el taller de metal la cortadora de botellas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   *gestion punto limpio&lt;br /&gt;
   * wikifou&lt;br /&gt;
   * Coordinarse con AG proyectos para incluir requisitos/criterios permaculturales      y de identidad politica a proyectos (existentes y por venir)&lt;br /&gt;
     * propuesta grupo lectura:&amp;quot;Transformative learning theory says that the process of &amp;quot;perspective transformation&amp;quot; has three      dimensions: psychological (changes in understanding of the self), convictional (revision of belief systems), and behavioral (changes      in lifestyle)&amp;quot;    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://en.wikipedia.org/wiki/Transformative_learning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coordinarse con AG proyectos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    generar mapas de flujos de los proyectos&lt;br /&gt;
    conciencia colectiva circularidad de residuos por ej cerveceria: enfasis en impacto social/economico (flujo de capital, salarios, producción) en donde la logica productivista pasa x encima de otros valores como el entorno/ecologia&lt;br /&gt;
    buscar equilibrio base de los proyectos con 3 ejes: social/economico/ecologico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Acta 23 septiembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta semana en el ag-permacultura estamos empezando la línea de investigación con microorganismos eficientes, coincidiendo con la nueva piscina y limpieza de la anterior de depuración de aguas de la bajada de la cocina que maxigas y reinhol se estan currando, vamos a introducir microorganismos en la trampa de grasas de arriba y ver si se comén la caquita y volcamos agua más limpia al rio. También estamos viendo de como criar y multiplicar microorganismos autóctonos del lugar, que aparte ayudan a compostar el suelo, eliminar patógenos y a que las plantas esten más sanas..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://microbiologia-general.blogspot.com.es/2009/05/microorganismos-eficientes.html&lt;br /&gt;
https://microorganismoseficientes.wordpress.com/2013/05/06/microorganismos-del-em/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Captura y multiplicación de Microorganismos Eficientes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=NhnNaNP-zKk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los microorganismos beneficiosos o EM,  es una combinación de microorganismos beneficiosos de origen natural. Contienen principalmente organismos beneficiosos de cuatro géneros principales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Bacterias fototróficas&lt;br /&gt;
- Levaduras&lt;br /&gt;
- Bactérias productoras de acido láctico&lt;br /&gt;
- Hongos de fermentación&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:actinomyces.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:mohosylevaduras4.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==akta 14 de oktubre==&lt;br /&gt;
   asisten: osko martin klau gaia aleixof&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   1-asumir la grasa de trampa en la cucina(con el reincol) y ridisenarla y aprovechar para documentar bien&lt;br /&gt;
   se acepta&lt;br /&gt;
   2- abrir la wiki del AG &lt;br /&gt;
   de momento con el historico del grupo&lt;br /&gt;
    http://wiki.calafou.org/index.php/AG_Permacultura&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
   3 monografico:&lt;br /&gt;
    ideas para el monográfico:&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
        -histórico del grupo &lt;br /&gt;
        -Feedback con el grupo&lt;br /&gt;
        -¿que entendemos desde el grupo sobre permacultura y técnologias apropiadas? ¿que entiende &lt;br /&gt;
         las de calafou por permacultura y tecnologias apropiadas?  definir unos conceptos comúnes&lt;br /&gt;
         (lenguaje común)&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
        dinámica grupal &lt;br /&gt;
        &amp;gt;mapa de flujos (enseñar y explicar los que hicimos) que cada persona de la ass realize uno y lo comente. &lt;br /&gt;
        &amp;gt;que intervenciones, acciones se podrían realizar para mejorar permaculturalmente esos flujos, e interelación&lt;br /&gt;
         entre las diferentes partes de la colonia. recoger estas propuestas como material de trabajo para el grupo &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
        - marcar unas líneas de trabajo para el grupo teniendo en cuenta los deseos y necesidades del grupo y el material &lt;br /&gt;
          que ha surgido de la dinamica.&lt;br /&gt;
        - combinar con  propuestas traidas desde el grupo y pedir feedback, definir y marcar &lt;br /&gt;
          prioridades hasta el siguiente monográfico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Acta 28 octubre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
osko martin aleix gaia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
añadir fotos y dibujos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*osko martin limpian trampa de grassa en la cucina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*empenzamos a plantear el monográfico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nos documentamos en como mejorar la trampa en la cocina, junto a Reinhol comentamos como desarrollar el sistema de abajo de filtros y charca, quedamos en trabajarlo en el grupo de permacultura. Añadir un bidón/filtro y tener una cadena de 3 antes de que el agua llegue a la piscina de piedras. Introducir separadores tanto en la primera trampa de grasa de la pica como en los 3 bidones de abajo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==akta 3 de noviembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     asisten:osko martrina klau gaia &lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
     preparacion de monografico:&lt;br /&gt;
     temas de discucion:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     -permacultura y tecnologias apropiadas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     -permacultura como darle nuevos usos a materiales de desecho de otros procesos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      tecnologia apropiada:&lt;br /&gt;
      apropiada en relación al contexto y los recursos disponibles, favorecer los flujos de la materia y su &lt;br /&gt;
      reutilizacion y transformación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     ¿que es permacultura?&lt;br /&gt;
      Permacultura como una práctica que quiere favorecer crear un sistema simbiotico, donde productos y/o residuos &lt;br /&gt;
      de unos procesos benerfician y     se convierten en nuevos productos o entradas de otros procesos.&lt;br /&gt;
      La permacultura observa el contexto e interviene lo mínimo para mejorar los flujos del ecosistema, reconectando, &lt;br /&gt;
      favoreciendo que unas cosas se beneficien de otras. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      La permacultura se opone a las soluciones capitalista de consumo de soluciones rápidas yprácticas, que no tienen &lt;br /&gt;
      en cuenta la sostenibilidad y que funcionan desconectadas de lo local/contexto/ecosistema. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      La permacultura es autosuficiencia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      hablamos sobre como plantear el monografico, que deseamos, que motivaciones tenemos y que esperamos&lt;br /&gt;
      hablamos sobre autocritica (poca continuidad, factores emocionales y de motivación, bloqueos varios) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     concensuamos unos mínimos como guia del monográfico &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     historico (que hemos hecho) plasmarlo en la wiki a traves de las actas &lt;br /&gt;
     -retomar el esquema de 3 sesiones recursivas (practicas, teoricas/investigacion/textos, documentación) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     dinamicas: &lt;br /&gt;
     -mapas de flujos, explicar los que hicimos y pedir al grupo que diseñe/dibuje uno &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    -¿debate?¿lanzar cuestiones al grupo? &lt;br /&gt;
     por ejemplo &lt;br /&gt;
      ¿que residuos hay en la colonia que crees que estan desaprovechados o se les podra dar otro uso &lt;br /&gt;
       más interesante (permacultural) ? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     propuestas de trabajo del grupo de permacultura (que queremos hacer en estos 3 meses) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     eje residuos y agua &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      -desarrollar y mejorar la fitodepuración de la cocina junto a rehinhol + documentar/comunicar como funciona&lt;br /&gt;
       y como mantenerla &lt;br /&gt;
      -desarrollar el proyecto de estación de reciclado de plástico junto a ari? &lt;br /&gt;
       -investigar y desarrollar microorganismos eficientes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     decidimos hacer wiki con docu actas y repartimos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     1 junio martin&lt;br /&gt;
     8 junio klau &lt;br /&gt;
     22 junio gaia&lt;br /&gt;
     29 junio oskoff&lt;br /&gt;
     13 julio oskoff y gaia&lt;br /&gt;
     19 julio martin&lt;br /&gt;
     9 sept gaia  &lt;br /&gt;
     5 oct klau&lt;br /&gt;
     14 oct martin&lt;br /&gt;
     28 oct oskoff &lt;br /&gt;
     3 nov  martin &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    quedamos para sabado tarde despues de comer en la cocina para seguir preparando el monográfico &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
    tarea:&lt;br /&gt;
    -&amp;gt; crear un flujo&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Acta&amp;diff=2495</id>
		<title>Acta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.calafou.org//index.php?title=Acta&amp;diff=2495"/>
		<updated>2016-11-05T21:09:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Actas asembleas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1 de junio==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Asistentes&#039;&#039;&#039; oskoff - martin - calho - klau&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Nombre del area&#039;&#039;&#039;: por ahora AG permacultura AKA diseño de ecosistemas permaculturales y tecnologias apropiadas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ejes&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Agua&lt;br /&gt;
* Gestion residuos&lt;br /&gt;
* Reciclado de conocimiento y recuperación de documentación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sistema de trabajo: sesiones cíclicas / recursivo&lt;br /&gt;
* Documentacion/wiki &amp;gt; sesiones curro colectivo &lt;br /&gt;
* Grupo lectura&lt;br /&gt;
**[https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=278526 Echar a perder, UN analisis del deterioro]&lt;br /&gt;
**[http://xctit.replicat.net/2014/11/24/tecnologies-re-apropiades/ Appropiated Technology], significa adecuada y también apropiada, copiada, obtenida. Una tecnología apropiada, es la que mejor se adecua a situaciones medioambientales, culturales y económicas, requiere pocos recursos, significa meno costo y bajo impacto en el ambiente. &lt;br /&gt;
*Intervenciones prácticas&lt;br /&gt;
** gestion residuos: Estacion de Reciclaje radical y modular&lt;br /&gt;
** sistema recogida lluvia nave k llueve&lt;br /&gt;
** fitodepuracion reinhold&lt;br /&gt;
*Mapear los sistemas de la colonia, pensar como mejorar y como crear interelaciones (mapa flujos)&lt;br /&gt;
**fundicion con aceite vegetal&lt;br /&gt;
**filtros de agua&lt;br /&gt;
** trampas grasa&lt;br /&gt;
** baño seco&lt;br /&gt;
**  recogida de agua lluvia&lt;br /&gt;
** lombricomposteras&lt;br /&gt;
** calentador de agua con estufa leña&lt;br /&gt;
** disecador solar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prox sesion:&lt;br /&gt;
*preparar mapas de flujos que se dan en la colonia&lt;br /&gt;
* wiki sesion de trabajo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==acta 22 junio==&lt;br /&gt;
Grupo lectura: leimos IN-situ (porque nadie se lo leyo en casa) http://xctit.cooperativa.cat/2014/11/24/tecnologies-re-apropiades/ debate en torno a esto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ideas que salen del debate&lt;br /&gt;
*jairo restrepo / bocacci &amp;gt; http://lamierdadevaca.com/web/&lt;br /&gt;
*retomar la propuesta de Bru con el tema de algibes de viviendas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prox sesion: Sesión Practica: retomar sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
el grupo se anima a dinamizar un dia de curro por poner canaletas en los lab de la nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&#039;&#039;&#039;ACTA 29 Junio 2016&#039;&#039;&#039;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0664.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0665.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_06666.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0667.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0668.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0670.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==acta 13 julio==&lt;br /&gt;
oskar - koke - gaia - pin - nat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Decidimos enfocarnos en casosprácticos : &lt;br /&gt;
FITODEPURACIÓN ( laconquista del pan ) koke &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
fitodepuración paralimpiar desechos de la Conquista del Pan que serían en su mayoríagrasas y restos orgánicos.&lt;br /&gt;
productos delimpieza serán elaborados por nosotros con residuos de metanolextraidos de las fermentaciones alcoholicas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La fitodepuraciónconstaría de :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1- 3Piletas/cubetas de decantación ( tres piletas de 60 cm) &lt;br /&gt;
tres cubetas (tamaño 60 cm )  con rocalla y piedra grande ( donde se instalaránlas bacterias vs ME)&lt;br /&gt;
piedras y bacterias( Microorganismos eficientes , m e )  hablar con Joan Almacelles (pin) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2- piscina(necesitamos mirar material para construirla) la piscina albergaríalenteja de agua, papiro, junco ( mirar otras según residuos que segeneran ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
tareas : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    materiales : tubosde decantación ( coque ya los tiene en la casa verde ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    depositos : hay quever ( bidones azules ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
documentacion fitodepuracio:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://piratepad.net/permaculturaCalafouFito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
se abren dos líneas de investigaciónen relación a esto:&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
    -sobre los microorganismos eficientes, que vamos a utilizar; tipos, como cultivarlos, ect &lt;br /&gt;
    -como construir la balsa grande; materiales, pros y contras, investigar para poder evaluar sobre criterios permaculturales&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
==akta 19 Julio==&lt;br /&gt;
asisten: oskar - martin - gaia - pin - nat - klau - koke&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nos dividimos en 2 grupos:&lt;br /&gt;
    Sesión práctica &amp;gt;&amp;gt; continuar con la implantación de fitodepuración de la conquista del pan &lt;br /&gt;
    Sesión documentación &amp;gt;&amp;gt; revisar wiki (problemas tecnicos) &amp;amp; creación carpeta en omnius ftp://omnius.calafou/calafou/1_grupos%20trabajo         /gt-permacultura&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Hay que retomar:&lt;br /&gt;
    Mapas de flujos &amp;gt;&amp;gt; los propuestos y los de proyectos &lt;br /&gt;
    Grupo lectura &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     prox sesion: jornadas de curro recogida agua lluvia + todas leer tomar apuntes de textos de fitodepuracion en el pad [http://piratepad.net/ep/pad/view/ro.sL2-bvWAWpg7Jz0f3jG6n$ZA/latest]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
==acta 9 Septiembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
montamos en el taller de metal la cortadora de botellas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   *gestion punto limpio&lt;br /&gt;
   * wikifou&lt;br /&gt;
   * Coordinarse con AG proyectos para incluir requisitos/criterios permaculturales      y de identidad politica a proyectos (existentes y por venir)&lt;br /&gt;
     * propuesta grupo lectura:&amp;quot;Transformative learning theory says that the process of &amp;quot;perspective transformation&amp;quot; has three      dimensions: psychological (changes in understanding of the self), convictional (revision of belief systems), and behavioral (changes      in lifestyle)&amp;quot;    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://en.wikipedia.org/wiki/Transformative_learning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coordinarse con AG proyectos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    generar mapas de flujos de los proyectos&lt;br /&gt;
    conciencia colectiva circularidad de residuos por ej cerveceria: enfasis en impacto social/economico (flujo de capital, salarios, producción) en donde la logica productivista pasa x encima de otros valores como el entorno/ecologia&lt;br /&gt;
    buscar equilibrio base de los proyectos con 3 ejes: social/economico/ecologico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==akta 14 de oktubre==&lt;br /&gt;
   asisten: osko martin klau gaia aleixof&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   1-asumir la grasa de trampa en la cucina(con el reincol) y ridisenarla y aprovechar para documentar bien&lt;br /&gt;
   se acepta&lt;br /&gt;
   2- abrir la wiki del AG &lt;br /&gt;
   de momento con el historico del grupo&lt;br /&gt;
    http://wiki.calafou.org/index.php/AG_Permacultura&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
   3 monografico:&lt;br /&gt;
    ideas para el monográfico:&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
        -histórico del grupo &lt;br /&gt;
        -Feedback con el grupo&lt;br /&gt;
        -¿que entendemos desde el grupo sobre permacultura y técnologias apropiadas? ¿que entiende &lt;br /&gt;
         las de calafou por permacultura y tecnologias apropiadas?  definir unos conceptos comúnes&lt;br /&gt;
         (lenguaje común)&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
        dinámica grupal &lt;br /&gt;
        &amp;gt;mapa de flujos (enseñar y explicar los que hicimos) que cada persona de la ass realize uno y lo comente. &lt;br /&gt;
        &amp;gt;que intervenciones, acciones se podrían realizar para mejorar permaculturalmente esos flujos, e interelación&lt;br /&gt;
         entre las diferentes partes de la colonia. recoger estas propuestas como material de trabajo para el grupo &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
        - marcar unas líneas de trabajo para el grupo teniendo en cuenta los deseos y necesidades del grupo y el material &lt;br /&gt;
          que ha surgido de la dinamica.&lt;br /&gt;
        - combinar con  propuestas traidas desde el grupo y pedir feedback, definir y marcar &lt;br /&gt;
          prioridades hasta el siguiente monográfico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==akta 3 de noviembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     asisten:osko martrina klau gaia &lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
     preparacion de monografico:&lt;br /&gt;
     temas de discucion:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     -permacultura y tecnologias apropiadas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     -permacultura como darle nuevos usos a materiales de desecho de otros procesos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      tecnologia apropiada:&lt;br /&gt;
      apropiada en relación al contexto y los recursos disponibles, favorecer los flujos de la materia y su &lt;br /&gt;
      reutilizacion y transformación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     ¿que es permacultura?&lt;br /&gt;
      Permacultura como una práctica que quiere favorecer crear un sistema simbiotico, donde productos y/o residuos &lt;br /&gt;
      de unos procesos benerfician y     se convierten en nuevos productos o entradas de otros procesos.&lt;br /&gt;
      La permacultura observa el contexto e interviene lo mínimo para mejorar los flujos del ecosistema, reconectando, &lt;br /&gt;
      favoreciendo que unas cosas se beneficien de otras. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      La permacultura se opone a las soluciones capitalista de consumo de soluciones rápidas yprácticas, que no tienen &lt;br /&gt;
      en cuenta la sostenibilidad y que funcionan desconectadas de lo local/contexto/ecosistema. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      La permacultura es autosuficiencia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      hablamos sobre como plantear el monografico, que deseamos, que motivaciones tenemos y que esperamos&lt;br /&gt;
      hablamos sobre autocritica (poca continuidad, factores emocionales y de motivación, bloqueos varios) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     concensuamos unos mínimos como guia del monográfico &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     historico (que hemos hecho) plasmarlo en la wiki a traves de las actas &lt;br /&gt;
     -retomar el esquema de 3 sesiones recursivas (practicas, teoricas/investigacion/textos, documentación) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     dinamicas: &lt;br /&gt;
     -mapas de flujos, explicar los que hicimos y pedir al grupo que diseñe/dibuje uno &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    -¿debate?¿lanzar cuestiones al grupo? &lt;br /&gt;
     por ejemplo &lt;br /&gt;
      ¿que residuos hay en la colonia que crees que estan desaprovechados o se les podra dar otro uso &lt;br /&gt;
       más interesante (permacultural) ? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     propuestas de trabajo del grupo de permacultura (que queremos hacer en estos 3 meses) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     eje residuos y agua &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      -desarrollar y mejorar la fitodepuración de la cocina junto a rehinhol + documentar/comunicar como funciona&lt;br /&gt;
       y como mantenerla &lt;br /&gt;
      -desarrollar el proyecto de estación de reciclado de plástico junto a ari? &lt;br /&gt;
       -investigar y desarrollar microorganismos eficientes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     decidimos hacer wiki con docu actas y repartimos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     1 junio martin&lt;br /&gt;
     8 junio klau &lt;br /&gt;
     22 junio gaia&lt;br /&gt;
     29 junio oskoff&lt;br /&gt;
     13 julio oskoff y gaia&lt;br /&gt;
     19 julio martin&lt;br /&gt;
     9 sept gaia  &lt;br /&gt;
     5 oct klau&lt;br /&gt;
     14 oct martin&lt;br /&gt;
     28 oct oskoff &lt;br /&gt;
     3 nov  martin &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    quedamos para sabado tarde despues de comer en la cocina para seguir preparando el monográfico &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
    tarea:&lt;br /&gt;
    -&amp;gt; crear un flujo&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Acta&amp;diff=2494</id>
		<title>Acta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.calafou.org//index.php?title=Acta&amp;diff=2494"/>
		<updated>2016-11-05T21:06:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Actas asembleas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1 de junio==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Asistentes&#039;&#039;&#039; oskoff - martin - calho - klau&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Nombre del area&#039;&#039;&#039;: por ahora AG permacultura AKA diseño de ecosistemas permaculturales y tecnologias apropiadas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ejes&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Agua&lt;br /&gt;
* Gestion residuos&lt;br /&gt;
* Reciclado de conocimiento y recuperación de documentación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sistema de trabajo: sesiones cíclicas / recursivo&lt;br /&gt;
* Documentacion/wiki &amp;gt; sesiones curro colectivo &lt;br /&gt;
* Grupo lectura&lt;br /&gt;
**[https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=278526 Echar a perder, UN analisis del deterioro]&lt;br /&gt;
**[http://xctit.replicat.net/2014/11/24/tecnologies-re-apropiades/ Appropiated Technology], significa adecuada y también apropiada, copiada, obtenida. Una tecnología apropiada, es la que mejor se adecua a situaciones medioambientales, culturales y económicas, requiere pocos recursos, significa meno costo y bajo impacto en el ambiente. &lt;br /&gt;
*Intervenciones prácticas&lt;br /&gt;
** gestion residuos: Estacion de Reciclaje radical y modular&lt;br /&gt;
** sistema recogida lluvia nave k llueve&lt;br /&gt;
** fitodepuracion reinhold&lt;br /&gt;
*Mapear los sistemas de la colonia, pensar como mejorar y como crear interelaciones (mapa flujos)&lt;br /&gt;
**fundicion con aceite vegetal&lt;br /&gt;
**filtros de agua&lt;br /&gt;
** trampas grasa&lt;br /&gt;
** baño seco&lt;br /&gt;
**  recogida de agua lluvia&lt;br /&gt;
** lombricomposteras&lt;br /&gt;
** calentador de agua con estufa leña&lt;br /&gt;
** disecador solar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prox sesion:&lt;br /&gt;
*preparar mapas de flujos que se dan en la colonia&lt;br /&gt;
* wiki sesion de trabajo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==acta 22 junio==&lt;br /&gt;
Grupo lectura: leimos IN-situ (porque nadie se lo leyo en casa) http://xctit.cooperativa.cat/2014/11/24/tecnologies-re-apropiades/ debate en torno a esto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ideas que salen del debate&lt;br /&gt;
*jairo restrepo / bocacci &amp;gt; http://lamierdadevaca.com/web/&lt;br /&gt;
*retomar la propuesta de Bru con el tema de algibes de viviendas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prox sesion: Sesión Practica: retomar sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
el grupo se anima a dinamizar un dia de curro por poner canaletas en los lab de la nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&#039;&#039;&#039;ACTA 29 Junio 2016&#039;&#039;&#039;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0664.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0665.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_06666.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0667.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0668.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0670.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==acta 13 julio==&lt;br /&gt;
oskar - koke - gaia - pin - nat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Decidimos enfocarnos en casosprácticos : &lt;br /&gt;
FITODEPURACIÓN ( laconquista del pan ) koke &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
fitodepuración paralimpiar desechos de la Conquista del Pan que serían en su mayoríagrasas y restos orgánicos.&lt;br /&gt;
productos delimpieza serán elaborados por nosotros con residuos de metanolextraidos de las fermentaciones alcoholicas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La fitodepuraciónconstaría de :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1- 3Piletas/cubetas de decantación ( tres piletas de 60 cm) &lt;br /&gt;
tres cubetas (tamaño 60 cm )  con rocalla y piedra grande ( donde se instalaránlas bacterias vs ME)&lt;br /&gt;
piedras y bacterias( Microorganismos eficientes , m e )  hablar con Joan Almacelles (pin) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2- piscina(necesitamos mirar material para construirla) la piscina albergaríalenteja de agua, papiro, junco ( mirar otras según residuos que segeneran ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
tareas : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    materiales : tubosde decantación ( coque ya los tiene en la casa verde ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    depositos : hay quever ( bidones azules ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
documentacion fitodepuracio:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://piratepad.net/permaculturaCalafouFito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
se abren dos líneas de investigaciónen relación a esto:&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
    -sobre los microorganismos eficientes, que vamos a utilizar; tipos, como cultivarlos, ect &lt;br /&gt;
    -como construir la balsa grande; materiales, pros y contras, investigar para poder evaluar sobre criterios permaculturales&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito1.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito2.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
==akta 19 Julio==&lt;br /&gt;
asisten: oskar - martin - gaia - pin - nat - klau - koke&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nos dividimos en 2 grupos:&lt;br /&gt;
    Sesión práctica &amp;gt;&amp;gt; continuar con la implantación de fitodepuración de la conquista del pan &lt;br /&gt;
    Sesión documentación &amp;gt;&amp;gt; revisar wiki (problemas tecnicos) &amp;amp; creación carpeta en omnius ftp://omnius.calafou/calafou/1_grupos%20trabajo         /gt-permacultura&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Hay que retomar:&lt;br /&gt;
    Mapas de flujos &amp;gt;&amp;gt; los propuestos y los de proyectos &lt;br /&gt;
    Grupo lectura &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     prox sesion: jornadas de curro recogida agua lluvia + todas leer tomar apuntes de textos de fitodepuracion en el pad [http://piratepad.net/ep/pad/view/ro.sL2-bvWAWpg7Jz0f3jG6n$ZA/latest]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
==acta 9 Septiembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
montamos en el taller de metal la cortadora de botellas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   *gestion punto limpio&lt;br /&gt;
   * wikifou&lt;br /&gt;
   * Coordinarse con AG proyectos para incluir requisitos/criterios permaculturales      y de identidad politica a proyectos (existentes y por venir)&lt;br /&gt;
     * propuesta grupo lectura:&amp;quot;Transformative learning theory says that the process of &amp;quot;perspective transformation&amp;quot; has three      dimensions: psychological (changes in understanding of the self), convictional (revision of belief systems), and behavioral (changes      in lifestyle)&amp;quot;    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://en.wikipedia.org/wiki/Transformative_learning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coordinarse con AG proyectos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    generar mapas de flujos de los proyectos&lt;br /&gt;
    conciencia colectiva circularidad de residuos por ej cerveceria: enfasis en impacto social/economico (flujo de capital, salarios, producción) en donde la logica productivista pasa x encima de otros valores como el entorno/ecologia&lt;br /&gt;
    buscar equilibrio base de los proyectos con 3 ejes: social/economico/ecologico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==akta 14 de oktubre==&lt;br /&gt;
   asisten: osko martin klau gaia aleixof&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   1-asumir la grasa de trampa en la cucina(con el reincol) y ridisenarla y aprovechar para documentar bien&lt;br /&gt;
   se acepta&lt;br /&gt;
   2- abrir la wiki del AG &lt;br /&gt;
   de momento con el historico del grupo&lt;br /&gt;
    http://wiki.calafou.org/index.php/AG_Permacultura&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
   3 monografico:&lt;br /&gt;
    ideas para el monográfico:&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
        -histórico del grupo &lt;br /&gt;
        -Feedback con el grupo&lt;br /&gt;
        -¿que entendemos desde el grupo sobre permacultura y técnologias apropiadas? ¿que entiende &lt;br /&gt;
         las de calafou por permacultura y tecnologias apropiadas?  definir unos conceptos comúnes&lt;br /&gt;
         (lenguaje común)&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
        dinámica grupal &lt;br /&gt;
        &amp;gt;mapa de flujos (enseñar y explicar los que hicimos) que cada persona de la ass realize uno y lo comente. &lt;br /&gt;
        &amp;gt;que intervenciones, acciones se podrían realizar para mejorar permaculturalmente esos flujos, e interelación&lt;br /&gt;
         entre las diferentes partes de la colonia. recoger estas propuestas como material de trabajo para el grupo &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
        - marcar unas líneas de trabajo para el grupo teniendo en cuenta los deseos y necesidades del grupo y el material &lt;br /&gt;
          que ha surgido de la dinamica.&lt;br /&gt;
        - combinar con  propuestas traidas desde el grupo y pedir feedback, definir y marcar &lt;br /&gt;
          prioridades hasta el siguiente monográfico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==akta 3 de noviembre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     asisten:osko martrina klau gaia &lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
     preparacion de monografico:&lt;br /&gt;
     temas de discucion:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     -permacultura y tecnologias apropiadas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     -permacultura como darle nuevos usos a materiales de desecho de otros procesos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      tecnologia apropiada:&lt;br /&gt;
      apropiada en relación al contexto y los recursos disponibles, favorecer los flujos de la materia y su &lt;br /&gt;
      reutilizacion y transformación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     ¿que es permacultura?&lt;br /&gt;
      Permacultura como una práctica que quiere favorecer crear un sistema simbiotico, donde productos y/o residuos &lt;br /&gt;
      de unos procesos benerfician y     se convierten en nuevos productos o entradas de otros procesos.&lt;br /&gt;
      La permacultura observa el contexto e interviene lo mínimo para mejorar los flujos del ecosistema, reconectando, &lt;br /&gt;
      favoreciendo que unas cosas se beneficien de otras. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      La permacultura se opone a las soluciones capitalista de consumo de soluciones rápidas yprácticas, que no tienen &lt;br /&gt;
      en cuenta la sostenibilidad y que funcionan desconectadas de lo local/contexto/ecosistema. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      La permacultura es autosuficiencia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      hablamos sobre como plantear el monografico, que deseamos, que motivaciones tenemos y que esperamos&lt;br /&gt;
      hablamos sobre autocritica (poca continuidad, factores emocionales y de motivación, bloqueos varios) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     concensuamos unos mínimos como guia del monográfico &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     historico (que hemos hecho) plasmarlo en la wiki a traves de las actas &lt;br /&gt;
     -retomar el esquema de 3 sesiones recursivas (practicas, teoricas/investigacion/textos, documentación) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     dinamicas: &lt;br /&gt;
     -mapas de flujos, explicar los que hicimos y pedir al grupo que diseñe/dibuje uno &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    -¿debate?¿lanzar cuestiones al grupo? &lt;br /&gt;
     por ejemplo &lt;br /&gt;
      ¿que residuos hay en la colonia que crees que estan desaprovechados o se les podra dar otro uso &lt;br /&gt;
       más interesante (permacultural) ? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     propuestas de trabajo del grupo de permacultura (que queremos hacer en estos 3 meses) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     eje residuos y agua &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      -desarrollar y mejorar la fitodepuración de la cocina junto a rehinhol + documentar/comunicar como funciona&lt;br /&gt;
       y como mantenerla &lt;br /&gt;
      -desarrollar el proyecto de estación de reciclado de plástico junto a ari? &lt;br /&gt;
       -investigar y desarrollar microorganismos eficientes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     decidimos hacer wiki con docu actas y repartimos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     1 junio martin&lt;br /&gt;
     8 junio klau &lt;br /&gt;
     22 junio gaia&lt;br /&gt;
     29 junio oskoff&lt;br /&gt;
     13 julio oskoff y gaia&lt;br /&gt;
     19 julio martin&lt;br /&gt;
     9 sept gaia  &lt;br /&gt;
     5 oct klau&lt;br /&gt;
     14 oct martin&lt;br /&gt;
     28 oct oskoff &lt;br /&gt;
     3 nov  martin &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    quedamos para sabado tarde despues de comer en la cocina para seguir preparando el monográfico &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
    tarea:&lt;br /&gt;
    -&amp;gt; crear un flujo&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Oskoff_working_in_progress&amp;diff=2487</id>
		<title>Oskoff working in progress</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.calafou.org//index.php?title=Oskoff_working_in_progress&amp;diff=2487"/>
		<updated>2016-11-05T19:14:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;ACTA 29 Junio 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0664.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0667.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0668.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0670.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 13 Julio 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
oskar - koke - gaia - pin - nat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito1.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito2.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 28 octubre 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
osko martin aleix gaia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
añadir fotos y dibujos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*osko martin limpian trampa de grassa en la cucina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*empenzamos a plantear el monográfico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nos documentamos en como mejorar la trampa en la cocina, junto a Reinhol comentamos como desarrollar el sistema de abajo de filtros y charca, quedamos en trabajarlo en el grupo de permacultura. Añadir un bidón/filtro y tener una cadena de 3 antes de que el agua llegue a la piscina de piedras. Introducir separadores tanto en la primera trampa de grasa de la pica como en los 3 bidones de abajo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 23 septiembre 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta semana en el ag-permacultura estamos empezando la línea de investigación con microorganismos eficientes, coincidiendo con la nueva piscina y limpieza de la anterior de depuración de aguas de la bajada de la cocina que maxigas y reinhol se estan currando, vamos a introducir microorganismos en la trampa de grasas de arriba y ver si se comén la caquita y volcamos agua más limpia al rio. También estamos viendo de como criar y multiplicar microorganismos autóctonos del lugar, que aparte ayudan a compostar el suelo, eliminar patógenos y a que las plantas esten más sanas..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://microbiologia-general.blogspot.com.es/2009/05/microorganismos-eficientes.html&lt;br /&gt;
https://microorganismoseficientes.wordpress.com/2013/05/06/microorganismos-del-em/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Captura y multiplicación de Microorganismos Eficientes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=NhnNaNP-zKk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los microorganismos beneficiosos o EM,  es una combinación de microorganismos beneficiosos de origen natural. Contienen principalmente organismos beneficiosos de cuatro géneros principales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Bacterias fototróficas&lt;br /&gt;
- Levaduras&lt;br /&gt;
- Bactérias productoras de acido láctico&lt;br /&gt;
- Hongos de fermentación&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:actinomyces.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:mohosylevaduras4.jpg|500px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
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		<title>Oskoff working in progress</title>
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		<updated>2016-11-05T19:13:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;ACTA 29 Junio 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0664.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0665.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_06666.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0667.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0668.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0670.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 13 Julio 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
oskar - koke - gaia - pin - nat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito1.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito2.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 28 octubre 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
osko martin aleix gaia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
añadir fotos y dibujos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*osko martin limpian trampa de grassa en la cucina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*empenzamos a plantear el monográfico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nos documentamos en como mejorar la trampa en la cocina, junto a Reinhol comentamos como desarrollar el sistema de abajo de filtros y charca, quedamos en trabajarlo en el grupo de permacultura. Añadir un bidón/filtro y tener una cadena de 3 antes de que el agua llegue a la piscina de piedras. Introducir separadores tanto en la primera trampa de grasa de la pica como en los 3 bidones de abajo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 23 septiembre 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta semana en el ag-permacultura estamos empezando la línea de investigación con microorganismos eficientes, coincidiendo con la nueva piscina y limpieza de la anterior de depuración de aguas de la bajada de la cocina que maxigas y reinhol se estan currando, vamos a introducir microorganismos en la trampa de grasas de arriba y ver si se comén la caquita y volcamos agua más limpia al rio. También estamos viendo de como criar y multiplicar microorganismos autóctonos del lugar, que aparte ayudan a compostar el suelo, eliminar patógenos y a que las plantas esten más sanas..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://microbiologia-general.blogspot.com.es/2009/05/microorganismos-eficientes.html&lt;br /&gt;
https://microorganismoseficientes.wordpress.com/2013/05/06/microorganismos-del-em/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Captura y multiplicación de Microorganismos Eficientes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=NhnNaNP-zKk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los microorganismos beneficiosos o EM,  es una combinación de microorganismos beneficiosos de origen natural. Contienen principalmente organismos beneficiosos de cuatro géneros principales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Bacterias fototróficas&lt;br /&gt;
- Levaduras&lt;br /&gt;
- Bactérias productoras de acido láctico&lt;br /&gt;
- Hongos de fermentación&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:actinomyces.jpg|500px]][[File:mohosylevaduras4.jpg|500px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
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&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0664.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0665.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_06666.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0670.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 13 Julio 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
oskar - koke - gaia - pin - nat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 28 octubre 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
osko martin aleix gaia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
añadir fotos y dibujos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*osko martin limpian trampa de grassa en la cucina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*empenzamos a plantear el monográfico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nos documentamos en como mejorar la trampa en la cocina, junto a Reinhol comentamos como desarrollar el sistema de abajo de filtros y charca, quedamos en trabajarlo en el grupo de permacultura. Añadir un bidón/filtro y tener una cadena de 3 antes de que el agua llegue a la piscina de piedras. Introducir separadores tanto en la primera trampa de grasa de la pica como en los 3 bidones de abajo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 23 septiembre 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta semana en el ag-permacultura estamos empezando la línea de investigación con microorganismos eficientes, coincidiendo con la nueva piscina y limpieza de la anterior de depuración de aguas de la bajada de la cocina que maxigas y reinhol se estan currando, vamos a introducir microorganismos en la trampa de grasas de arriba y ver si se comén la caquita y volcamos agua más limpia al rio. También estamos viendo de como criar y multiplicar microorganismos autóctonos del lugar, que aparte ayudan a compostar el suelo, eliminar patógenos y a que las plantas esten más sanas..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://microbiologia-general.blogspot.com.es/2009/05/microorganismos-eficientes.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Captura y multiplicación de Microorganismos Eficientes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=NhnNaNP-zKk&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
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* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 28 octubre 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*osko martin limpian trampa de grassa en la cucina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*empenzamos a plantear el monografico&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nos documentamos en como mejorar la trampa en la cocina, junto a Reinhol comentamos como desarrollar el sistema de abajo de filtros y charca, quedamos en trabajarlo en el grupo de permacultura. Añadir un bidón/filtro y tener una cadena de 3 antes de que el agua llegue a la piscina de piedras. Introducir separadores tanto en la primera trampa de grasa de la pica como en los 3 bidones de abajo.&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
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** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Acta 13 Julio 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
[[File:boceto_fito1.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<title>Oskoff working in progress</title>
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		<updated>2016-11-05T18:17:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;ACTA 29 Junio 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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		<author><name>Oskof</name></author>
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		<title>Oskoff working in progress</title>
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		<updated>2016-11-05T18:15:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;ACTA 29 Junio 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:SAM_0663.JPG|400px]][[File:SAM_0664.JPG|400px]][[File:SAM_0665.JPG|400px]][[File:SAM_06666.JPG|400px]][[File:SAM_0667.JPG|400px]][[File:SAM_0668.JPG|400px]][[File:SAM_0670.JPG|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
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&lt;hr /&gt;
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&lt;hr /&gt;
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;ACTA 29 Junio 2016&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
calho - oskar - martin - marta - bru - klau - pin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sesion práctica :   sistema recogida agua lluvia nave que llueve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* revisamos la infraestructura&lt;br /&gt;
* re-conectamos tubos/embudos desconectados&lt;br /&gt;
* recogimos tubos no usados y los dejamos mas o menos arreglados por tamaño&lt;br /&gt;
* destapamos algunos agujeros de plantas que comunican arriba/abajo&lt;br /&gt;
* hablamos de lo ideales de cada una sobre el espacio&lt;br /&gt;
* debatimos sobre las posibilidades de reforma no destructiva v/s derrumbadora&lt;br /&gt;
* debatimos sobre tiempos y usos&lt;br /&gt;
** por ejemplo la nave kemada &amp;amp; nave que llueve como espacios dedicados a Proyectos productivos&lt;br /&gt;
** y la nave &amp;quot;blanca&amp;quot; como lugar de espacios comunitarios&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
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		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=AG_Permacultura&amp;diff=2433</id>
		<title>AG Permacultura</title>
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		<updated>2016-11-05T17:43:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;background:#C0C0C0&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;font color=&amp;quot;#FFFFFF&amp;quot;&amp;gt; &#039;&#039;&#039;AG permacultura AKA diseño de ecosistemas permaculturales y tecnologias apropiadas&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:sonsbeek2sized.jpg|333px]]&lt;br /&gt;
[[File:5 skins of man.gif|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://pad.riseup.net/p/permacultura &#039;&#039;&#039;&amp;gt;&amp;gt; memohistórico actas&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[[mapas de flujos]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[[estacion corte de vidrio]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[[acta]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[[link permaculturales]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[[oskoff working in progress]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category: Permacultura]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
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	<entry>
		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Observatorio_de_p%C3%A1jaros&amp;diff=2381</id>
		<title>Observatorio de pájaros</title>
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		<updated>2016-10-21T11:01:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ʘ Laboratorio de ciencia, arte y tecnologías aplicadas ʘ &#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ṝ₳₳ residencias artísticas autogestionadas&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[₪→ 01 Maziterido „“ Yolanda Uriz ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Unspecified.jpeg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
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		<title>₪→ 01 Maziterido „“ Yolanda Uriz</title>
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		<updated>2016-10-21T11:01:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[File:Maziterido_0wiki.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;\/-|_/\|_\_-///\ Maziterido es un entorno laberíntico en el que navegar a través de corrientes olfativo- sonoras. Tubos de diferentes medidas dispuestos semi-aleatoriamente en el espacio emiten el sonido determinado por su longitud, vibrando con el aire producido por un ventilador colocado en uno de sus extremos. En el otro hay un tejido impregnado de un olor que se difunde con el aire del ventilador, de manera que al caminar por el espacio descubrimos partes del todo en el que estábamos inmersas./\|\|-/_\_//||\|/\|_&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[http://www.yolandauriz.info/Yolanda_Uriz/home.html Yolanda Uriz]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;primera ṚẢẢ residencia artística autogestionada amadrinada por [[Observatorio_de_pájaros|Observatorio de pájaros]] desarrollada durante el més de octubre 2016 en calafou&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
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		<title>₪→ 01 Maziterido „“ Yolanda Uriz</title>
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		<updated>2016-10-21T10:58:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: Created page with &amp;quot; &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;°°°°°°°°Maziterido°°°°°°°°&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;   600px   &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;\/-|_/\|_\_-///\ Maziterido es un entorno laberíntico en el que navegar a través...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;°°°°°°°°Maziterido°°°°°°°°&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Maziterido_0wiki.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;\/-|_/\|_\_-///\ Maziterido es un entorno laberíntico en el que navegar a través de corrientes olfativo- sonoras. Tubos de diferentes medidas dispuestos semi-aleatoriamente en el espacio emiten el sonido determinado por su longitud, vibrando con el aire producido por un ventilador colocado en uno de sus extremos. En el otro hay un tejido impregnado de un olor que se difunde con el aire del ventilador, de manera que al caminar por el espacio descubrimos partes del todo en el que estábamos inmersas./\|\|-/_\_//||\|/\|_&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[http://www.yolandauriz.info/Yolanda_Uriz/home.html Yolanda Uriz]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;primera ṚẢẢ residencia artística autogestionada amadrinada por Observatorio de pájaros desarrollada durante el més de octubre 2016 en calafou&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
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		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=File:Maziterido_0wiki.jpg&amp;diff=2378</id>
		<title>File:Maziterido 0wiki.jpg</title>
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		<updated>2016-10-21T10:49:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: File uploaded with MsUpload&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;File uploaded with MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
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		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Observatorio_de_p%C3%A1jaros&amp;diff=2377</id>
		<title>Observatorio de pájaros</title>
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		<updated>2016-10-21T10:46:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ʘ Laboratorio de ciencia, arte y tecnología aplicadas ʘ &#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ṝ₳₳ residencias artísticas autogestionadas&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[₪→ 01 Maziterido „“ Yolanda Uriz ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Unspecified.jpeg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Observatorio_de_p%C3%A1jaros&amp;diff=2376</id>
		<title>Observatorio de pájaros</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.calafou.org//index.php?title=Observatorio_de_p%C3%A1jaros&amp;diff=2376"/>
		<updated>2016-10-21T10:46:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: raa 01&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ʘ Laboratorio de ciencia, arte y tecnología aplicadas ʘ &#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ṝ₳₳ residencias artísticas autogestionadas&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[₪→ 01 Maziterido  Yolanda Uriz ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Unspecified.jpeg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
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		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Observatorio_de_p%C3%A1jaros&amp;diff=2375</id>
		<title>Observatorio de pájaros</title>
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		<updated>2016-10-21T10:41:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ʘ Laboratorio de ciencia, arte y tecnología aplicadas ʘ &#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[[Ṝ₳₳ residencias artísticas autogestionadas]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Unspecified.jpeg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oskof</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wiki.calafou.org//index.php?title=Observatorio_de_p%C3%A1jaros&amp;diff=2374</id>
		<title>Observatorio de pájaros</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.calafou.org//index.php?title=Observatorio_de_p%C3%A1jaros&amp;diff=2374"/>
		<updated>2016-10-21T10:37:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oskof: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;Laboratorio de ciencia, arte y tecnología aplicadas &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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		<author><name>Oskof</name></author>
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